praxis:musterveranstaltungen
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| praxis:musterveranstaltungen [2012/02/07 15:57] – Jana Heinze | praxis:musterveranstaltungen [Unbekanntes Datum] (aktuell) – Externe Bearbeitung (Unbekanntes Datum) 127.0.0.1 | ||
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| - | ====== 4. Musterveranstaltungen ====== | + | [[willkommen: |
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| + | ==== Teil III - Praxis | ||
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| + | ====== 3.2. Musterveranstaltungen ====== | ||
| Im Folgenden werden einige Vorschläge für Bildungsangebote aufgezeigt. Es geht darum, Anregungen zu neuen (und bewährten) Formen der Bildungsarbeit zu bieten. Die Beispiele wollen nachgeahmt werden! | Im Folgenden werden einige Vorschläge für Bildungsangebote aufgezeigt. Es geht darum, Anregungen zu neuen (und bewährten) Formen der Bildungsarbeit zu bieten. Die Beispiele wollen nachgeahmt werden! | ||
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| ==== Möglicher Ablauf ==== | ==== Möglicher Ablauf ==== | ||
| - | - Vortrag: Die Bedeutung von Mitgliedern für die SPD (ca. 20min.) | + | 1. Vortrag: Die Bedeutung von Mitgliedern für die SPD (ca. 20min.) |
| * Bezugnahme auf die SPD als Massenbewegung | * Bezugnahme auf die SPD als Massenbewegung | ||
| * Darstellung der Mitgliederzuwächse seit dem 2. Weltkrieg | * Darstellung der Mitgliederzuwächse seit dem 2. Weltkrieg | ||
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| * Fazit: Mitglieder sind für die SPD ein Gewinn, den wir uns erhalten wollen. | * Fazit: Mitglieder sind für die SPD ein Gewinn, den wir uns erhalten wollen. | ||
| - | - Gruppendiskussion: | + | 2. Gruppendiskussion: |
| * Gemeinsam heraus arbeiten, wie die SPD von ihren Mitgliedern profitiert. | * Gemeinsam heraus arbeiten, wie die SPD von ihren Mitgliedern profitiert. | ||
| * Legitimation für politische Ziele. | * Legitimation für politische Ziele. | ||
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| Pausen einplanen! | Pausen einplanen! | ||
| - | Impulsvortrag: | + | 3. Impulsvortrag: |
| * Abspielen einer kleinen Powerpoint-Präsentation mit Ergebnissen von Umfragen: | * Abspielen einer kleinen Powerpoint-Präsentation mit Ergebnissen von Umfragen: | ||
| * Menschen interessieren sich für Politik | * Menschen interessieren sich für Politik | ||
| Zeile 140: | Zeile 159: | ||
| * Fazit: Menschen fragen, ob sie mitarbeiten wollen, ist das A und O der Mitgliederwerbung | * Fazit: Menschen fragen, ob sie mitarbeiten wollen, ist das A und O der Mitgliederwerbung | ||
| - | Gruppendiskussion: | + | 4. Gruppendiskussion: |
| * TeilnehmerInnen werden gebeten Situationen zu schildern, in denen sie mit Nichtmitgliedern in Berührung kommen | * TeilnehmerInnen werden gebeten Situationen zu schildern, in denen sie mit Nichtmitgliedern in Berührung kommen | ||
| * Teilnehmende sollen sich erinnern: Wie haben Menschen reagiert, die sie auf eine Mitgliedschaft angesprochen haben? | * Teilnehmende sollen sich erinnern: Wie haben Menschen reagiert, die sie auf eine Mitgliedschaft angesprochen haben? | ||
| Zeile 146: | Zeile 165: | ||
| * TeilnehmerInnen sollen diskutieren: | * TeilnehmerInnen sollen diskutieren: | ||
| - | Impulsvortrag: | + | 5. Impulsvortrag: |
| Teilnehmende sollen lernen: | Teilnehmende sollen lernen: | ||
| * Mit erkennbar politisch anders Denkenden, nicht zu viel Zeit vergeuden | * Mit erkennbar politisch anders Denkenden, nicht zu viel Zeit vergeuden | ||
| Zeile 153: | Zeile 172: | ||
| * Erkennbare politische Sympathisanten („Ich hab schon immer SPD gewählt“) einladen, sich in der SPD einzubringen (Mitgliederwerbung). | * Erkennbare politische Sympathisanten („Ich hab schon immer SPD gewählt“) einladen, sich in der SPD einzubringen (Mitgliederwerbung). | ||
| - | Abschlussgespräch: | + | 6. Abschlussgespräch: |
| Der/die ReferentIn ermuntert die Teilnehmenden, | Der/die ReferentIn ermuntert die Teilnehmenden, | ||
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| Das 2-Tages-Seminar wird als Anregung für all diejenigen, die sich weiter und federführend mit dem Thema Mitgliederwerbung beschäftigen wollen, vorgestellt. | Das 2-Tages-Seminar wird als Anregung für all diejenigen, die sich weiter und federführend mit dem Thema Mitgliederwerbung beschäftigen wollen, vorgestellt. | ||
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| ==== Mögliche Gliederung des Seminars ==== | ==== Mögliche Gliederung des Seminars ==== | ||
| - | - Arbeitseinheit: | + | 1. Arbeitseinheit: |
| - | | + | 2. Arbeitseinheit: |
| - | | + | 3. Arbeitseinheit: |
| Gemeinsames Abendessen am Samstag Abend | Gemeinsames Abendessen am Samstag Abend | ||
| - | - Arbeitseinheit: | + | 4. Arbeitseinheit: |
| 1. Arbeitseinheit | 1. Arbeitseinheit | ||
| Zeile 191: | Zeile 211: | ||
| Zu einem gemeinsamen Abendessen wird ein Kamingast geladen, der mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern aktuell zur Lage der SPD diskutiert. Schön wäre hier ein Mitglied des Landtags, BürgermeisterIn o. ä. | Zu einem gemeinsamen Abendessen wird ein Kamingast geladen, der mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern aktuell zur Lage der SPD diskutiert. Schön wäre hier ein Mitglied des Landtags, BürgermeisterIn o. ä. | ||
| - | //Auswertungsfrühstück// | + | 4. Auswertungsfrühstück |
| Am Abschlusstag wird bei einem gemeinsamen Frühstück das gesamte Seminar, vor allem die praktische Übung ausgewertet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten weiterführende Tipps und Hinweise. | Am Abschlusstag wird bei einem gemeinsamen Frühstück das gesamte Seminar, vor allem die praktische Übung ausgewertet. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten weiterführende Tipps und Hinweise. | ||
| Zeile 251: | Zeile 271: | ||
| - Arbeitseinheit: | - Arbeitseinheit: | ||
| - Arbeitseinheit: | - Arbeitseinheit: | ||
| - | - | + | |
| 1. Arbeitseinheit | 1. Arbeitseinheit | ||
| * Begrüßung und Kennenlernen / Seminarablauf und -erwartungen | * Begrüßung und Kennenlernen / Seminarablauf und -erwartungen | ||
| Zeile 287: | Zeile 307: | ||
| ===== Mögliche Gliederung des Seminars am Beispiel „Nachhaltigkeit und Rhetorik“ ===== | ===== Mögliche Gliederung des Seminars am Beispiel „Nachhaltigkeit und Rhetorik“ ===== | ||
| - | - Arbeitseinheit: | + | 1. Arbeitseinheit: |
| - | | + | 2. Arbeitseinheit: |
| - | | + | 3. Arbeitseinheit: |
| - | | + | 4. Arbeitseinheit: |
| Gemeinsames Pizzaessen am Samstag Abend mit Film | Gemeinsames Pizzaessen am Samstag Abend mit Film | ||
| - | - Arbeitseinheit: | + | 5. Arbeitseinheit: |
| 1. Arbeitseinheit | 1. Arbeitseinheit | ||
praxis/musterveranstaltungen.1328630278.txt.gz · Zuletzt geändert: 2012/02/06 23:00 (Externe Bearbeitung)